
Özel İtalyan Lisesi’nde 123 gündür süren grev, tarafların anlaşmayı imzalamasıyla sonuçlandı.
Özel İtalyan Lisesi, İtalya devletine bağlı bir kamu okulu. Okulda İtalyan ve Türkiyeli öğretmenler çalışıyor. İtalyan öğretmenler İtalya devleti tarafından okula atanıyor. Türkiyeli öğretmenler ise özel sektör koşullarında bu okulda çalışıyorlar.
Lisede 35 İtalyan öğretmen bulunuyor. İtalyan öğretmenler kamu öğretmenleri. İtalya merkezli kendi sendikaları ve toplu sözleşme hakları var, bu haklardan yararlanıyorlar.
20 Türkiyeli öğretmen çalışıyor lisede. Türkiye’deki herhangi bir özel okuldan tek farkları, belirsiz süreli sözleşme ile çalışmaları. Aldıkları ücretler diğer özel okullarla aynı, hatta daha düşük seviyelerde.
2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı başlarken Türkiyeli öğretmenlere zam yapılmıyor. İtalyan öğretmenler 7200 Euro aylık alırken Türkiyeli öğretmenler 1200 Euro aylık alıyor. İtalyan öğretmenler haftada 20 saat derse girerken Türkiyeli öğretmenler 27 saat derse giriyor. İtalyan öğretmenler nöbet tutmazken Türkiyeli öğretmenler haftalık nöbetler tutuyor.
Bu eşitsizliklerin giderilmesi için öğretmenler, okulun yönetimiyle görüşüyorlar ancak bir sonuç alamıyorlar. Okul yönetimi 2026 yılı için yüzde 15, 2027 yılı için yüzde 0 zam teklif ediyor.
Okul yönetimiyle yapılan görüşmelerden bir sonuç alınamayınca, öğretmenler, yetkili bir sendika olduğu ve toplu sözleşme hakkı bulunduğu için Tez-Koop-İş Sendikası’nda örgütleniyor ve işyerinde çoğunluğu elde ediyorlar.
Tez-Koop-İş’in okul yönetimiyle yaptığı toplu sözleşme görüşmelerinden de bir sonuç alınamıyor ve işyerinde grev oylaması yapılıyor.
Grev oylamasında grev kararı çıktı ve 20 Türkiyeli öğretmenin 15’i greve başladı. 2 Şubat’ta yapılan basın açıklamasıyla, grev kararı okulun kapısına asıldı. 2 Şubat’tan bu yana Özel İtalyan Lisesi’nde grev devam ediyordu. Öğretmenlerin talepleri, yabancı öğretmenlerle ücret farkının giderilmesi, yan haklarının tanınmasıydı.
Grevin ilk günü öğretmenler, Beyoğlu’nda bulunan okuldan öğrencilerinin alkışlarıyla ayrılmış ve okulun önüne grev çadırını kurmuşlardı. Öğretmenler grev süresince okulun önündeki grev çadırında ziyaretçilerini ağırladı. Çeşitli tarihlerde okulun önünde, İtalyan Konsolosluğu’nun önünde basın açıklamaları yaptılar. Akademisyen ve hukukçulardan oluşan 150 kişinin imza attığı bir imza kampanyası düzenlendi.
Yaklaşık 4 aylık direnişin ardından imzalanan TİS’e göre;
Öğretmenler, 2026 yılı için yüzde 25, 2027 ve 2028 yılları için yüzde 5 zam alacaklar.
Haftalık 40 saat üzerinden düzenlenen sözleşmeler 20 saat üzerinden düzenlenecek.
Öğretmenler daha önce tuttukları nöbet için ücret almıyorlardı. Anlaşmaya göre, haftalık 4 saate kadar nöbet ücreti alacaklar.
Her yıl aralık ayında ek bir maaş alacak.
2025 yılı ücretlerinin telafisi amacıyla, Türkiyeli öğretmenlere 2 ek maaş ödemesi yapılacak.
Öğretmenlere 2026 yılı için 1.200 Euro değerinde sodexo kartı verilecek. Sodexo karta 2027 ve 2028 yıllarında yüzde 5 zam uygulanacak.
Tez Koop-iş sendikası ve grevci öğretmenler okulun önünde kutlama yaparak grevi sonlandırdılar ve sınıflarına geçtiler.
Bir özel okulda veli baskısı ve öğrencilerin sınav durumu düşünüldüğünde, 123 günlük grev uzun bir süre gibi gelebilir. Ancak bu süre boyunca İtalyan yönetim hiçbir uzlaşma zeminine yanaşmadı. Grevci öğretmenleri işsiz bırakmakla tehdit etti. Dahası Milli Eğitim Bakanlığı grev kırıcılığı yaparak, yayınladığı kararla Halk Eğitim Öğretmenlerini okulda görevlendirdi.
Öğretmenlerin öncelikli talebi “eşit işe eşit ücret” hakkının kazanılmasıydı. Bu kazanım sağlanamadı, ancak genel anlamda iyileştirmeler yapıldı. Grevin 60. gününden sonra okul yönetimi ile anlaşma sağlanmıştı; ancak yönetim, resmi belgeyi imzalamamış, öğretmenler grevi bitirdikten sonra resmileştireceğini söylemişti. Öğretmenler bunu kabul etmediği için grev devam etti ve 123 güne ulaştı.
İtalyan Lisesi Grevi Türkiye’de Özel Sektör eğitim alanındaki ilk grev olmasının yanında Türkiye Öğretmenler Sendikası’nın 1969 yılındaki 3 günlük grevinden sonra eğitim alanında ilk grevdi.
PDD – Proleter Devrimci Duruş Devrimler Tarihin Lokomotifidir